
本文为大家整理的是济源职业技术学院2023年录取分数线,希望对大家有所帮,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。
一、2023年济源职业技术学院录取分数线【全国】
河南省普通类录取情况
招生计划1070人,录取1070人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
城市轨道交通工程技术  | 5  | 381  | 364  | 364  | 348  | 
城市轨道交通运营管理  | 16  | 397  | 362  | 365  | 346  | 
大数据技术  | 9  | 380  | 363  | 394  | 346  | 
大数据与会计  | 35  | 417  | 362  | 375  | 345  | 
电气自动化技术  | 39  | 397  | 362  | 371  | 345  | 
电子商务  | 6  | 375  | 362  | 346  | 346  | 
动漫制作技术  | 11  | 441  | 363  | 354  | 347  | 
分析检验技术  | 1  | 349  | 349  | ||
高速铁路客运服务  | 21  | 416  | 363  | 372  | 348  | 
工程测量技术  | 6  | 370  | 365  | 372  | 345  | 
工程造价  | 6  | 378  | 364  | 364  | 345  | 
国际经济与贸易  | 3  | 387  | 387  | 371  | 352  | 
护理  | 238  | 422  | 358  | 370  | 345  | 
机电一体化技术  | 71  | 415  | 362  | 385  | 345  | 
机械设计与制造  | 10  | 417  | 362  | 356  | 345  | 
机械制造及自动化  | 8  | 383  | 365  | 386  | 347  | 
计算机网络技术  | 11  | 394  | 363  | 361  | 349  | 
计算机应用技术  | 21  | 390  | 362  | 372  | 345  | 
建筑工程技术  | 5  | 371  | 362  | 359  | 346  | 
建筑设计  | 3  | 363  | 363  | 371  | 354  | 
建筑室内设计  | 14  | 398  | 362  | 358  | 351  | 
建筑装饰工程技术  | 1  | 347  | 347  | ||
酒店管理与数字化运营  | 1  | 356  | 356  | ||
康复治疗技术  | 35  | 393  | 362  | 376  | 346  | 
空中乘务  | 4  | 372  | 363  | 376  | 376  | 
跨境电子商务  | 1  | 387  | 387  | ||
旅游管理  | 2  | 375  | 368  | ||
模具设计与制造  | 5  | 389  | 381  | 350  | 348  | 
汽车检测与维修技术  | 5  | 392  | 392  | 356  | 347  | 
汽车制造与试验技术  | 1  | 349  | 349  | ||
人工智能技术应用  | 2  | 363  | 363  | 346  | 346  | 
人力资源管理  | 2  | 427  | 378  | ||
软件技术  | 9  | 376  | 367  | 396  | 345  | 
食品检验检测技术  | 10  | 420  | 366  | 366  | 347  | 
食品智能加工技术  | 5  | 378  | 370  | ||
市场营销  | 1  | 377  | 377  | ||
数控技术  | 12  | 433  | 364  | 363  | 346  | 
数字媒体技术  | 21  | 390  | 362  | 363  | 345  | 
无人机应用技术  | 9  | 366  | 362  | 382  | 348  | 
现代物流管理  | 5  | 383  | 383  | 352  | 346  | 
小学语文教育(师范)  | 138  | 427  | 359  | 396  | 345  | 
新能源汽车技术  | 32  | 414  | 362  | 377  | 345  | 
学前教育(师范)  | 40  | 417  | 362  | 363  | 345  | 
药学  | 44  | 398  | 362  | 361  | 345  | 
医学检验技术  | 80  | 400  | 362  | 363  | 345  | 
音乐教育(师范)  | 3  | 381  | 363  | ||
应用电子技术  | 1  | 346  | 346  | ||
应用化工技术  | 3  | 390  | 390  | 426  | 353  | 
有色金属智能冶金技术  | 6  | 365  | 363  | 379  | 347  | 
早期教育(师范)  | 7  | 371  | 363  | 346  | 346  | 
智能控制技术  | 1  | 367  | 367  | ||
智能网联汽车技术  | 2  | 395  | 395  | 350  | 350  | 
中药学  | 37  | 398  | 362  | 364  | 345  | 
助产  | 6  | 379  | 363  | 346  | 346  | 
合计  | 1070  | ||||
河南省对口类录取情况
招生计划500人,录取500人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 最高分  | 最低分  | 
城市轨道交通运营管理  | 15  | 351  | 291  | 
大数据技术  | 3  | 388  | 328  | 
大数据与会计  | 10  | 401  | 285  | 
电子商务  | 11  | 466  | 337  | 
动漫制作技术  | 5  | 462  | 322  | 
分析检验技术  | 5  | 288  | 200  | 
高速铁路客运服务  | 5  | 346  | 299  | 
工程测量技术  | 13  | 437  | 285  | 
工程造价  | 8  | 360  | 307  | 
工业机器人技术  | 5  | 419  | 322  | 
护理  | 108  | 404  | 288  | 
机电一体化技术  | 35  | 537  | 321  | 
计算机网络技术  | 24  | 466  | 311  | 
建筑工程技术  | 4  | 360  | 323  | 
康复治疗技术  | 13  | 364  | 291  | 
旅游管理  | 15  | 443  | 248  | 
汽车检测与维修技术  | 8  | 374  | 297  | 
汽车制造与试验技术  | 12  | 392  | 291  | 
人工智能技术应用  | 8  | 414  | 312  | 
食品检验检测技术  | 5  | 473  | 427  | 
食品智能加工技术  | 5  | 315  | 291  | 
市场营销  | 13  | 470  | 335  | 
视觉传达设计  | 12  | 532  | 453  | 
室内艺术设计  | 5  | 491  | 461  | 
首饰设计与工艺  | 3  | 494  | 481  | 
数字媒体技术  | 13  | 401  | 318  | 
物联网应用技术  | 7  | 420  | 312  | 
现代物流管理  | 1  | 356  | 356  | 
小学语文教育(师范)  | 17  | 207  | 152  | 
新能源汽车技术  | 15  | 386  | 293  | 
学前教育(师范)  | 38  | 205  | 152  | 
药学  | 7  | 367  | 295  | 
医学检验技术  | 11  | 335  | 288  | 
音乐表演  | 10  | 606  | 480  | 
应用电子技术  | 10  | 390  | 256  | 
应用化工技术  | 5  | 444  | 196  | 
中药学  | 8  | 367  | 291  | 
助产  | 8  | 362  | 291  | 
合计  | 500  | 
山东省录取情况
招生计划80人,录取80人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 最高分  | 最低分  | 
大数据与会计  | 10  | 389  | 379  | 
护理  | 10  | 413  | 398  | 
机电一体化技术  | 10  | 391  | 368  | 
康复治疗技术  | 10  | 413  | 384  | 
新能源汽车技术  | 10  | 381  | 371  | 
学前教育(师范类)  | 10  | 397  | 389  | 
医学检验技术  | 10  | 415  | 403  | 
有色金属智能冶金技术  | 10  | 355  | 227  | 
合计  | 80  | 
江苏省录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 最高分  | 最低分  | 
高速铁路客运服务  | 2  | 364  | 321  | 
新能源汽车技术  | 3  | 377  | 368  | 
合计  | 5  | 
江西省录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 3  | 447  | 379  | 305  | 305  | 
学前教育  | 2  | 382  | 382  | 354  | 354  | 
合计  | 5  | ||||
辽宁省录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 历史  | 物理  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 5  | 393  | 379  | 391  | 387  | 
学前教育  | 5  | 342  | 210  | 328  | 323  | 
合计  | 10  | ||||
重庆录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 历史  | 物理  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 5  | 370  | 357  | 397  | 373  | 
学前教育  | 5  | 340  | 305  | 365  | 365  | 
合计  | 10  | ||||
黑龙江省录取情况
招生计划20人,录取20人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 16  | 273  | 257  | 306  | 279  | 
学前教育  | 4  | 304  | 286  | ||
合计  | 20  | ||||
海南省录取情况
招生计划30人,录取30人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 最高分  | 最低分  | 
护理  | 18  | 529  | 425  | 
学前教育  | 6  | 445  | 426  | 
医学检验技术  | 6  | 452  | 438  | 
合计  | 30  | 
河北省录取情况
招生计划60人,录取60人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 历史  | 物理  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 15  | 388  | 385  | 419  | 398  | 
机电一体化技术  | 10  | 390  | 364  | 416  | 394  | 
康复治疗技术  | 10  | 378  | 374  | 399  | 399  | 
学前教育  | 15  | 387  | 362  | 413  | 391  | 
有色金属智能冶金技术  | 10  | 375  | 254  | 375  | 370  | 
合计  | 60  | ||||
陕西省录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 3  | 304  | 304  | 345  | 339  | 
学前教育  | 2  | 301  | 301  | 336  | 336  | 
合计  | 5  | ||||
安徽省录取情况
招生计划10人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 2  | 324  | 292  | ||
学前教育  | 3  | 284  | 277  | 202  | 202  | 
合计  | 5  | ||||
湖南省录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 9  | 337  | 333  | 320  | 310  | 
学前教育  | 1  | 310  | 310  | ||
合计  | 5  | ||||
贵州省录取情况
招生计划40人,录取40人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 18  | 308  | 284  | 404  | 366  | 
计算机应用技术  | 2  | 301  | 301  | 379  | 379  | 
数字媒体技术  | 3  | 339  | 326  | 386  | 386  | 
学前教育  | 6  | 309  | 309  | 403  | 383  | 
医学检验技术  | 11  | 328  | 290  | 450  | 381  | 
合计  | 40  | ||||
广西录取情况
招生计划15人,录取15人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 最高分  | 最低分  | 
护理  | 11  | 409  | 312  | 
学前教育  | 4  | 376  | 300  | 
合计  | 15  | 
四川省录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理工  | 文史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 10  | 346  | 324  | 374  | 341  | 
合计  | 10  | ||||
内蒙古录取情况
招生计划45人,录取45人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
高速铁路客运服务  | 6  | 336  | 296  | 294  | 275  | 
护理  | 13  | 339  | 284  | 307  | 278  | 
计算机应用技术  | 7  | 291  | 280  | 305  | 254  | 
康复治疗技术  | 9  | 304  | 279  | 275  | 255  | 
学前教育  | 10  | 297  | 281  | 286  | 277  | 
合计  | 45  | ||||
湖北省录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 物理  | 历史  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
学前教育  | 3  | 321  | 321  | 283  | 282  | 
护理  | 2  | 323  | 323  | 284  | 284  | 
合计  | 5  | ||||
宁夏录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理科  | 文科  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
学前教育  | 1  | 284  | 321  | ||
护理  | 4  | 170  | 170  | 372  | 363  | 
合计  | 5  | ||||
青海录取情况
招生计划5人,录取5人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理科  | 文科  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 5  | 294  | 229  | 357  | 321  | 
合计  | 5  | ||||
甘肃录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 理科  | 文科  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 8  | 318  | 315  | 324  | 299  | 
学前教育  | 2  | 331  | 237  | ||
合计  | 10  | ||||
新疆录取情况
招生计划30人,录取30人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
康复治疗技术  | 8  | 311  | 286  | 265  | 252  | 
中药学  | 14  | 337  | 285  | 260  | 245  | 
早期教育  | 8  | 250  | 205  | ||
合计  | 30  | ||||
山西省录取情况
招生计划10人,录取10人,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
护理  | 9  | 280  | 264  | 268  | 236  | 
康复治疗技术  | 1  | 264  | 264  | ||
合计  | 10  | ||||
云南省录取情况
招生计划60人,录取53人,剩余7人计划调整到河南二次征集,最低分380分,已全部完成,各专业录取情况如下:
专业  | 录取人数  | 文史  | 理工  | ||
最高分  | 最低分  | 最高分  | 最低分  | ||
大数据与会计  | 3  | 387  | 347  | ||
护理  | 13  | 406  | 337  | 304  | 273  | 
机电一体化技术  | 5  | 405  | 333  | ||
计算机应用技术  | 5  | 247  | 222  | ||
学前教育  | 4  | 396  | 343  | 341  | 307  | 
医学检验技术  | 23  | 418  | 307  | 349  | 280  | 
合计  | 53  | ||||
二、济源职业技术学院简介
济源职业技术学院位于河南省济源市,是经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是河南省示范性高职院校、教育部第二批现代学徒制试点院校、国家级优质高职院校建设单位。
学院前身是创建于1993年的济源中等工业学校。2001年4月升格为高等职业院校,更名为济源职业技术学院。2015年经河南省教育厅批准,与郑州轻工业学院开展联办本科教育。随着社会服务贡献度的增强,学院知名度、美誉度持续提升,办学特色和办学成就受到了历届省市领导的充分肯定和高度评价。先后荣获了全国职业教育先进单位、全国毕业生就业典型经验高校(50强)、全国创新创业典型经验高校(50强)、全国节约型公共机构示范单位、教育部人才培养工作优秀院校、河南省首批品牌示范高职院校、河南省优质高职院校、河南省文明校园(标兵)等多项省级以上荣誉。






